Home » Tag Archives: pembelajaran

Tag Archives: pembelajaran

FKIP UNS – DIT PSMK Adakan Workshop Inovasi Pembelajaran Berbasis ICT Bagi Guru SMK

UNS, semar.tv – Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan  dan FKIP UNS mengadakan Workshop Implementasi Inovasi Pembelajaran Berbasis ICT bagi guru SMK  se- Solo Raya, yang berlangsung di Ruang Sidang Jurusan Pendidikan Teknik dan Kejuruan FKIP UNS pada Senin (23/12).

Sebagai pemateri dalam Workshop Implementasi Inovasi Pembelajaran Berbasis ICT ini, yakni : 1) Basori, S.Pd., M.Pd.  dan 2) Taufiq Lilo Adi Sucipto, S.T., M.T.

Workshop Implementasi Inovasi Pembelajaran Berbasis ICT bagi guru SMK  se- Solo Raya ini untuk mengimplementasi proses belajar mengejar dengan model pembelajaran Blended Learning.  Diharapkan dapat memberikan gambaran kepada guru SMK tentang model pembelajaran Blended Learning untuk meningkatkan proses pembelajaran.()

Kuliah Umum Pendidikan Sains Bersama Dr. Carl J. Wening

Dr. Carl J. Wenning, seorang pakar pendidikan dari Physics Education Program Illinois State University datang ke UNS dalam Kuliah Umum Pendidikan Sains di Aula Pascasarjana UNS. Acara yang diikuti oleh ratusan peserta ini mengambil tema “Inkuiri Dalam Pembelajaran Sains”. Peserta yang hadir berasal dari berbagai kalangan, mulai dari dosen, mahasiswa pascasarjana, mahasiswa sarjana, dan masyarakat umum.

Adanya kuliah umum ini untuk memperkenalkan metode inkuiri dalam pembelajaran. metode inkuiri adalah metode yang memberi kesempatan kepada siswa untuk terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran melalui percobaan maupun eksperimen, sehingga melatih siswa  berkreativitas dan berpikir kritis untuk menemukan sendiri suatu pengetahuan, yang pada akhirnya mampu menggunakan pengetahuannya tersebut dalam memecahkan masalah yang dihadapi.

Dalam kuliah umum kali ini, juga disertai demonstrasi dari pembicara terkait dengan pembelajaran sains dengan diantaranya menggunakan bermacam jenis benda yang dimasukkan ke dalam beberapa jenis cairan berupa air dan cairan lain berupa minyak.

Antusias peserta ditunjukan dengan banyaknya jumlah peserta yang mengikuti acara ini, sehingga ruangan aula disesaki oleh para peserta. Selain itu juga ditunjukan dengan banyaknya pertanyaan yang disampaikan kepada pembicara terkait dengan metode inkuiri dalam pembelajaran.